很多孩子在上小学的时候遇到这样一个问题，就是跟不上小学的课程，所以家长希望相关内容学校能开设一个学前班，用来衔接幼儿园和小学的知识。宁波赫德宁波幼升小学前班就能够帮助孩子们在习惯和能力方面做好充足的准备，这样升入小学之后就不会出现问题。宁波赫德学校采用双语教学，学习方法是两套，一种是项目制，一种是探究式，培养孩子们的思维能力和管理情绪的能力，为孩子们顺利升入小学做好有效的准备。
宁波幼升小学前班对孩子们的中文学习采用了全课程理念，让孩子们学好中文表达的同时，又学习相关的艺术知识，比如话剧、绘画、音乐，另外还有古诗、游戏、阅读等等。在数学方面主要着重基础性课程，然后又加入了拓展性课程，加入了大量数学绘本故事和数学游戏，让数学计算更有趣，同时能够锻炼孩子们的思维能力，来学着解决生活中的实际问题。
关于英文的学习，基本上渗透到生活和课外课程的各个方面，比如采用互动式教学，把口语、阅读、听写这些都加入到英文训练里面。学校会鼓励孩子们学会协作，学会沟通，不断的挖掘自身的潜能，不断的挑战自我，对新事物充满兴趣和热情。
宁波设计思维课程其实是一种探究性课程，主要是培养孩子的能力，遇到问题的时候让孩子学会解决，让孩子不断的学会创新，让孩子学会画草图，学会对一些模型进行设计。遇到问题的时候，宁波设计思维课程培养孩子们的共情能力和解决问题的设计方案。有了正确价值观的指导，学校要求孩子们的作品里面加入创意和创新，与现实生活结合起来，这样的学习相信会更有意义些。